Existem dois tipos marcantes de profissionais: os professores automotivados e os professores que precisam de motivação externa.
Professores automotivados são mais ativos, procuram saídas e superam obstáculos- eles avançam mais a longo prazo.
Os professores que precisam de motivação externa são mais dependentes, precisam ser mais monitorados,orientados, dirigidos e quando aparecem as dificuldades diminui o seu controle.
Os automotivados pesquisam,transformam recursos, constroem projetos, procuram as soluções, já os dependentes querem receitas e acreditam que a educação é uma sobrevivência econômica.
Quatro tipos de profissionais se identificam claramente:
*Previsíveis:Aprendem e tendem a repetir,pois gostam de segurança, conforto e repetição. São os professorestradicionais.
*Proativos,automotivados:As pessoas assim buscam sempre soluções, alternativas, novidades, metodologias.Fazem mudanças e avaliam os resultados.NESTE MOMENTO, PRECISAMOS MAIS DOS PROATIVOS INOVADORES.
*Acomodados: A educação exige pouco e é muito segura na visão destes profissionais.Reclamam do salário, culpam o governo, a estrutura econômica e até mesmo os alunos pelos problemas existentes.
*Profissional com dificuldades maiores:Eles podem estar em crise pessoal ou familiar, com alguma doença que dificulta seu desempenho. Em geral podem mostrar dificuldades de relacionamento, porque são difíceis, complicados e no geral não gostam de trabalhar em grupo.Estes profissionais complicam muito o andamento institucional, a relação pedagógica e a gestão escolar.
Todos estes profissionais diferentes estão esplanados nas diversas instituições educacionais , alguns contribuindo, outros se aprimorando e infelizmente alguns retardando a evolução e o sucesso de nossas escolas.
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
Atividade 2: "Do sonho aos ares"
Ao longo dos anos o homem foi aprimorando seus conhecimentos e reinventando sua s descobertas. A experimentação foi a técnica mais utilizada. Nos recursos tecnológicos vários homens dedicaram suas vidas procurando objetos que facilitassem o cotidiano e ajudassem a reduzir as distâncias, como foi o caso do telefone. A humanidade aos poucos ainda esta fazendo adaptações as criações, já que agora televisões, aparelhos celulares e computadores mudam com a maior facilidade.
Os recursos financeiros não acompanharam a revolução tecnológica e por isso muitos desejam a tecnologia mas não possuem condições de fazer o uso.
A informática invadiu as lojas, empresas, escolas e muitos outros lugares com a promessa de agilizar o serviço e armazenar informações. Os recursos humanos foram diminuídos e em muitos comércios o patrão preferiu ficar com o computador.
Na região em que eu trabalho a internet não acrescenta nada pois não temos nem sinal para telefones. O povo ainda conversa nas casas tomando um café ou um bom chimarrão.
Quando tivermos recursos informáticos disponíveis a nossa comunidade escolar, creio que teremos gente brigando com as máquinas como se briga com um bicho, mas será um passo importante dentro da nossa região.
Os recursos financeiros não acompanharam a revolução tecnológica e por isso muitos desejam a tecnologia mas não possuem condições de fazer o uso.
A informática invadiu as lojas, empresas, escolas e muitos outros lugares com a promessa de agilizar o serviço e armazenar informações. Os recursos humanos foram diminuídos e em muitos comércios o patrão preferiu ficar com o computador.
Na região em que eu trabalho a internet não acrescenta nada pois não temos nem sinal para telefones. O povo ainda conversa nas casas tomando um café ou um bom chimarrão.
Quando tivermos recursos informáticos disponíveis a nossa comunidade escolar, creio que teremos gente brigando com as máquinas como se briga com um bicho, mas será um passo importante dentro da nossa região.
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Minha vida
Sou professora há 11 anos,casada, 2 filhos: Chico e Tonho. Faço minha faculdade em Letras e quero seguir meus estudos.
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